Так поступала Сюзанна Уэсли, мать основателя методистской церкви Джона Уэсли, одного из одиннадцати её детей. Всех их она обучала сама. Многие женщины равнялись на неё.
День рождения — хороший праздник, и, помимо прочих удовольствий этого дня, можно ввести новшества и в распорядок, учебный план ребёнка.
Эта идея пришлась мне по душе. Действительно, удобно совместить день рождения и начало учебного года. Конечно, это возможно в большей степени тем, кто учится дома. Но если вы решили развивать в своём ребёнке новые привычки или начать новый вид деятельности, то день рождения станет прекрасным поводом для начала.
Ещё год назад я задумала приступить с сыном к освоению английского языка. Собственно я хотела начать уже в прошлом году. Но тогда я была слишком не уверена; не было чёткого представления, как начать.
Целый год я потратила, чтобы морально созреть и выстроить алгоритм обучения.
Механизм овладения языком, по мне, таков же, что и онтогенез речи.
Алгоритм обучения иностранному (английскому) языку.
1. Накопление словаря. Сначала развивается понимание речи и накапливается пассивный словарь. Происходит это посредством общения. Как мы не требуем от грудного младенца, чтобы он отвечал нам связно и чётко, так и здесь мы просто говорим с ребёнком на другом языке, давая перевод. Шарлотта Мейсон предлагала каждый день вводить новые 5 — 6 слов. И не просто одиночные слова, а в виде фраз, имеющих смысл и отношение к повседневной жизни ребёнка. Для этого не нужно выстраивать сложные монологи. Простых, коротких фраз будет вполне достаточно. Здесь цель, чтобы ребёнок слушал, привыкал к незнакомой речи.
2. Развитие активного словаря. По мере запоминания слов и оборотов, речи, ребёнок становится способен к небольшим диалогам.
3. Расширение и совершенствование фразовой речи.
4. Обучение грамоте и письму.
5. Дальнейшее совершенствование языковых навыков через общение, чтение, пение, письмо.
***
Мы с сыном только начинаем этот путь, и как он пойдёт, не знаю. Сначала я думала, прописать набор слов, фраз на каждый день. Но перспектива загнать себя в рамки плана меня не привлекает. Я выбрала другой способ: житейски-бытовой — по ходу дня делать небольшие вставки с пояснениями.
Но любой подход требует равно тщательной предварительной подготовки. Что ж, 5 — 6 слов в день — не так много.